Den språkliga stimulansen och träningen sker dels i barngruppen på ett naturligt sätt i leken och dels enskilt med en vuxen. Tempot är anpassat för barnen och deras behov. Vi förstärker talet med tecken och bilder vid behov för att kommunikationen ska bli tydligare. På detta sätt hjälper man barnen att utveckla förmågan att berätta, uttrycka tankar och känslor, ställa frågor, argumentera och kommunicera. Vi jobbar med tal och skrift och olika estetiska uttrycksformer både i sina traditionella former men även i digital form (iPad, film, digital dokumentation mm).

 

Vi använder oss av sagolådor för att konkretisera berättandet. Detta gör det lättare för barnen att följa/hålla den röda tråden i berättelserna, vilket är en viktig förmåga inför skolgången.

 

Vi arbetar mycket med naturvetenskap och teknik för att barnen ska få förståelse för enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen. Vi vill ge dem grundläggande kunskaper och intresse för detta område.

 

Varje vecka får barnen jobba med IT främst i form av "paddagogik". Då får de jobba med noga utvalda program på iPad:s, individuellt anpassade för att främja barnens utveckling inom många områden. De får också göra samarbetsövningar för att utveckla samspel och turtagning.

Barnen får stöd utifrån deras specifika behov. Personalen finns med och stödjer i kommunikationen och i leken. Social träning är en stor del i vår pedagogik.

På förskolan har vi ett rum där vi jobbar med musik, drama, dans, balansövningar och rörelselekar. Vi jobbar med samarbete, turtagning och att kunna ta instruktioner. Detta är viktiga delar för språkutvecklingen.

Vår utegård är anpassad för att stimulera kommunikation och samspel.

Ett gott föräldrasamarbete är A och O i vår verksamhet. Tillsammans med föräldrarna upprättar vi utvecklingsprogram för varje barn.

Vi kan tillgodose omsorg inom ramtiden kl 6.30-18.30. Öppettiderna varierar efter föräldrars behov.

Vi har en blogg där vi lägger ut bilder och texter om vad vi gör på förskolan.  Där kopplas de aktiviteter vi gör samman med målen i Läroplanen. Föräldrarna har också insyn i denna dokumentation.